Menelusuri Perjalanan Transformasi: “SMPN 3 Sungguminasa Menjajaki Pelaksanaan Kurikulum Merdeka dan Proyek Profil Pelajar Pancasila di SMPN 26 Makassar.”

Makassar, 18 Juli 2023 rombongan guru dan operator dari SMPN 3 Sungguminasa melaksanakan kunjungan studi tiru ke SMPN 26 Makassar, untuk melihat secara langsung implementasi Kurikulum Merdeka dan pelaksanaan Proyek Profil Pelajar Pancasila. Kunjungan ini bertujuan untuk mempelajari dan berbagi pengalaman dalam mengoptimalkan pendidikan di sekolah.

Kurikulum Merdeka, yang diperkenalkan pemerintah untuk memberikan kebebasan dalam pengembangan materi pembelajaran, menarik perhatian SMPN 3 Sungguminasa. Rombongan yang terdiri dari wakasek, operator serta guru tertarik untuk melihat bagaimana kurikulum ini diterapkan di SMPN 26 Makassar.

Selama kunjungan, rombongan SMPN 3 Sungguminasa terkesan dengan pelaksanaan Kurikulum Merdeka di SMPN 26 Makassar. Mereka melihat bahwa siswa lebih terlibat aktif dalam proses pembelajaran, dengan lebih banyak ruang untuk mengembangkan kreativitas dan minat mereka. Materi pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa juga menjadi sorotan utama, dengan pendekatan yang lebih terarah pada pengembangan keterampilan dan pemahaman konsep.

Selain Kurikulum Merdeka, rombongan juga mempelajari Proyek Profil Pelajar Pancasila yang dilaksanakan di SMPN 26 Makassar. Proyek ini bertujuan untuk membangun karakter siswa yang memiliki kecintaan terhadap Pancasila dan mempraktikkan nilai-nilai dalam kehidupan sehari-hari. Siswa diberikan kesempatan untuk terlibat dalam berbagai kegiatan ekstrakurikuler dan proyek sosial yang mendorong kesadaran dan pengamalan Pancasila.

Dalam diskusi dengan SMPN 26 Makassar, rombongan SMPN 3 Sungguminasa juga mendapatkan informasi tentang sinkronisasi Dapodik (Data Pokok Pendidikan) yang dilakukan oleh sekolah. Sinkronisasi Dapodik merupakan langkah penting dalam meningkatkan efisiensi administrasi sekolah dan pemantauan data siswa secara real-time.

Kepala SMPN 3 Sungguminasa, diwakili Bapak andi Ahmad menyampaikan apresiasi yang tinggi terhadap SMPN 26 Makassar atas implementasi Kurikulum Merdeka dan Proyek Profil Pelajar Pancasila yang berhasil dilaksanakan. Ia berharap pengalaman ini dapat membawa inspirasi bagi sekolahnya dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Kunjungan studi tiru ini menjadi bukti bahwa kolaborasi dan pertukaran pengalaman antara sekolah dapat menjadi sarana yang efektif untuk meningkatkan pendidikan. Diharapkan keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka dan Proyek Profil Pelajar Pancasila di SMPN 26 Makassar dapat menjadi contoh bagi sekolah lain dalam menerapkan inovasi pendidikan yang memberikan manfaat maksimal bagi siswa